优秀校友系列报道之五,潜心育人【永利集团3

作者:国际学校

她用热爱点燃自己教书育人的激情,苦心造诣出不凡的教学业绩。工作,对她来说是一种享受,用心因材施教是她的教学法宝。她是大家工作的模范,是学生的益友良师,是女职工们心目中的贴心人。她就是刘淑君,我校1988届校友,省特级教师,现任教于揭阳市实验中学。

2018年“南粤优秀教师” 李浩:育人有道 科研有术

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广东省高校“千百十人才”省级培养对象、各类优秀学术论文获奖者、惠州学院科研先进工作者、本科毕业论文优秀指导教师、优秀班主任……这诸多荣誉加于一身的,正是我校化学与工程材料学院副院长——李浩。

刘淑君教龄30余年,已连续18年教毕业班,连续21年担任班主任。在她看来,班主任的工作生活是无法量化的。每天清晨7点半,她就来到办公室里开始一天的工作。她勤跟班、勤观察、勤思考、勤谈心、勤做事,她说:“只有经常跟学生在一起,打成一片,才能获得第一手资料,及时发现问题、解决问题,处理好偶发事件。”她坚持让学生写周记,二十年如一日,从不间断。她帮学生提高写作水平,又从周记中了解学生的兴趣、爱好、性格及思想动态,及时提供帮助,有时她的评语比学生的文章还长。她用周记搭建师生交流的桥梁,与学生进行心灵的碰撞、思想的交流,即使2009年出车祸骨折请假四周,她也依然躺在病床上给学生批改周记。

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“春雨化顽石,桃李满园香”是刘淑君班主任工作的真实写照。她重视后进生的转化工作,善于抓住学生个性,因材施教。对于文化成绩不高,但音乐或美术基础强的学生,她鼓励学生补短板并往特长方面发展;对于思维活跃但做题粗心的学生,她想方设法让学生变得认真细致;对于身体素质差的学生,她引导并陪着学生进行体育锻炼。刘淑君像慈母一样关爱着她的学生,她是学生的益友良师。刘淑君每年所带的班级,班风、学风优良,年年被学校评为“文明班”,多次获市先进班集体、市直优秀团支部。先后有三十几位品学兼优的学生被评为省市三好学生、优秀干部、优秀团员,获“宋庆龄奖学金”、“潮汕星河学业奖”等;她所带班级参加中考成绩突出,99%考上市重点中学,多名学生考上华附、省实、金中、潮实,有二十多位学生总分获市前20名,中考全班平均总分超揭阳一中正取线19.4分,深受社会各界好评。她认为一个班级的班主任很重要,肩负着学校领导和家长的信任,从他们手里接过孩子,就应该像妈妈一样关心、关爱他们。刘淑君是这么想的,也是这么做的。

这位年轻的教师9年来专注于教学与科研工作,没有一刻松懈,每学年的教学工作量大约400课时,远超规定教学工作量。在班主任工作中秉承“严要求,高标准”的指导原则。另外,他指导开展丰富的班级活动,积极参与到学生中去,师生一体,“拧成一股绳”,带领学生在正确的道路上向更高的学术殿堂攀岩。在教书育人方面,李浩老师指导学生发表论文10余篇,其中包括科院一区刊物Chemical Communications和Journal of Power Source。在学科、专业、平台建设方面,多项特色重点项目获得立项并取得良好进展。在科研方面,近五年来,主持完成或在研的科研项目逾10项。另外,以第一作者或通讯作者身份在SCI源刊上发表论文21篇,其中中科院大类分区一区有4篇、二区有8篇;以第一发明人身份申请中国发明专利5项,其中3项获得授权。

刘淑君说:“教书是一件非常重要的事情,教师在课堂上的表现对学生的影响是深远的。我爱教书,觉得这是最有意义的职业。这份热爱,让我能够坚持全身心投入到教学教研工作中。”从教多年,刘淑君始终不敢懈怠工作,在班主任、教学教研、课题研究等方面都取得了优异成绩,收获了众多荣誉,先后被授予“全国优秀教师”、“全国巾帼建功标兵”、“全国初中化学竞赛(天原杯)园丁奖”、“广东省特级教师”、“南粤优秀教师”、“广东省五一劳动奖章”、“广东省五一巾帼奖个人”、“南粤女职工建功立业女能手”、“第三届潮汕星河辉勇师表奖”、“中国好人”、“广东好人”等荣誉称号。此外,她还被聘为韩山师范学院兼职副教授、粤东基础教育学科群化学科首席专家组成员。

在李浩老师身上,我们看到的是数不尽的荣誉,是一名青年教师的高素养,是一名教育工作者对于教育事业的无尽激情,更是教育事业光明的未来!(文:赖佳琦)

刘老师还是学校工会副主席、女工委主任,她以身作则,勇挑重担、用自己的实际行动为大家树立了榜样。她对自己提出“六在前”,即模范遵守学校的规章制度走在前,完成任务走在前,遇到困难走在前,好人好事做在前,思想工作做在前,业绩目标干在前。她很关心女职工的生活,二十年如一日,把组织的温暖送到女职工家,深受女职工及家属们的好评。在她的带领下,女工委被市工会评为“女职工文明岗”、被市、省妇联授予“巾帼文明岗”。

2018年“南粤优秀教师” 刘国聪:不断提升的教学之路

面对诸多荣誉,刘淑君说,让她感到幸福的并不是各种荣誉,而是学生们对她的尊重与信任,“如果再让我选择,我还是会选择做老师,因为我太享受这份工作了。”她说:“我的事迹很平凡,三尺讲台,二点一线,天天如是。名誉是压力也是动力,在我心里,培养出更多有学识、有责任、有担当的优秀学生,创造出更多有助学科发展的新方法、新成果,比获得荣誉更重要、更有意义。”

广东省第七批“千百十工程”省级培养对象、惠州市首届天鹅计划领军人才、惠州学院三级教授、惠州学院2013、2015和2016年度毕业论文优秀指导教师……他,就是化学与材料工程学院的教授刘国聪。

丹心化作春雨洒,换来桃李满园香。逢年过节,刘淑君总会收到学生从各地寄来的贺卡、明信片,这是她最幸福的时刻。她认为,人只有活得闪光,生命才有意义。她以其高尚的师德、精益求精的治学态度和高超的教学艺术,换来了教育教学教研上的累累硕果,得到了学生的爱戴,获得了家长、同行和社会的高度赞誉,在业内取得了较高的知名度和影响力。《揭阳日报》、揭阳电视台、广东电视台南方频道都曾对她的事迹进行过采访报道,在广东省“百系列”学校德育优秀成果展示活动中,其先进事迹入选“教书育人”系列—-“百名优秀德育教师”(班主任和辅导员)展示活动。事实证明,刘老师一直在用自己的实际行动践行着自己的教育信仰!

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对韩师母校的寄语:愿母校“年年桃李芬芳,岁岁硕果累累”!

在教学方面,刘国聪老师担任了专业各科目的教学任务,年平均工作量达401课时,还承担其他学校的一些教学任务,参加了各类团队活动;在科研方面,他在近五年获国家和厅级项目多项,申请多项国家发明专利,在国内外知名期刊发表多篇科技论文。近三年,刘国聪老师担任班主任工作,勤勤恳恳,积极培育良好的班级班风,做到细心工作和爱心服务,鼓励学生掌握好专业知识同时提高专业素养并树立人生理想,能积极并耐心地找班级学生进行思想开导、情感疏导和目标鼓励。他工作积极、热情并富有教育经验,班级多次荣获学院学风评比优秀名次,是一位爱岗敬业的班主任。

教书精益求精,育人孜孜不倦。二十多年来,刘国聪老师始终奋战在教书育人的第一线,在帮助学生编织未来的同时,也重塑了自己。(文:郑成强)

2018年“南粤优秀教师” 肖向明:提高学生的文学素养是第一要务

2010年入选广东省高校“千百十”工程省级培养对象;惠州市第八批市管拔尖人才;2003年被评为惠州学院“优秀班主任”;在教学、科研等方面,先后获得奖项15个……每项荣誉的背后,都是一个教师对教学模式的摸索。他就是“岭南迁谪文化与诗学研究所”所长、惠州学院小小说研究中心主任、文学与传媒学院院长肖向明。

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对肖教授来说,教育要更注重方法。在教学方式上,他改变以往的单一理论教学模式,渗入实践教学的内容,把提高学生的文学素养当作教学的主要目标。在担任教授以来,他通过深化两项校级优秀教学成果“网络环境下的文学教学创新与实践”和“学研教三位一体的教学模式”,紧紧围绕汉语言文学专业在网络环境下探究性教学、小小说创作与评论、古典诗词写作的已有优势,形成科学、完整的学生创新能力培养体系。在教学模式上的不断探索和日新月异始终是肖教授对教育的初心。(文:黄海燕)

供稿:党委宣传部

审稿:陈雄辉 审核:金伟 签发:徐云枢

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